С любовью. По Ньюфелду, по Петрановской. Дети сами хотят чтобы им простроили границы, поэтому если им их не строят, начинают их проверять, вместо того чтобы знать где они заканчиваются. Много общения нужно и обьяснения почему что-то нельзя, ну и это от ребенка зависит - девочка и так послушная и ласковая, двум мальчикам ничего особенно строить не пришлось, а вот младший удался в дедушку пограничника, который папа И, с явной психопатией, тут до сих пор работа идет - не хочу, не буду, почему я должен этот предмет учить, когда играет мог почти что себя дрть как Дантес, разница в том что ему было 13 а Дантесу наверно намного больше.
Но контакт простроен, мне доверяет полностью, так что думаю я его вытяну. Сейчас уже намного лучше. Приходится из "папы И" делать человека. Ну и с ним нельзя вообще из себя выходить, а у меня тоже была та еще импульсивность раньше, так что он меня тоже воспитывает, тем что с ним нужно терпение Будды. Он успокаивается видя спокойствие и уверенность родителя, ему нужно давать пример как себя вести по-другому неистерично. Ньюфелд встретился очень вовремя, незнаю что без него-бы было.
