Новости сервера

[dok34.ru]

Вобщем тут - я для самого себя выкладываю ссылки на полезные ресурсы. Чтобы не искать в случае необходимости 🙂
Кроме того - это техническая тема об обновлениях системы, возможных глюках и неполадках.
Выкладываем пойманные баги и ждём исправления.

 

[Ksenia]

Правильным со стороны окружающих, не желающих подкреплять это (и ждать, когда хулиган вырастет в здоровенного детину, с кем не будет сладу)- будут розги 🙂

А оппонентный процесс вы учитываете? И особенности оппонетного процесса у разных организмов?

 

[Dantes]

Так и есть - когда дают конфетку то у родителей поведение ребенка как буд-то вызывает положительные эмоции. Так как конфетой обычно угощают тогда когда хотят поделиться чем то хорошим.
А когда родитель откупается от ребенка.... То вопрос ещё не ребенок ли сам родитель. Собственно вопрос риторический. Не буквально ребенок. А не поступает ли как ребенок тоже. Не понимая к чему это может привести.

Так что давать ребенку при истерике конфету - это положительное подкрепление отрицательного поведения. Типо. А не отрицательное подкрепление. Так как и со стороны ребенка - конфета это плюс. Выходит что ещё и со стороны родителя конфета это тоже плюс.

То есть в данном случае дезадаптивное поведение родителя. Которому положительно выгодно чтобы ребенок ел конфету и вел себя прилично, помалкивал допустим или что то такое...

 

[dok34.ru]

Ты не понимаешь идею отрицательного подкрепления. Отрицательное подкрепление -- это прием наркотика в целях ослабления боли, например. А положительное подкрепление -- это прием в целях получения удовольствие. Если дают ребенку конфетку в целях устранения боли, а не получения удовольствия, то это отрицательное подкрепление.

Мы о другом.
Если ребенок учится вызывать у себя боль, ради того, чтобы ему дали конфетку/наркотик/ЧСВ или ещё что, будет ли это положительно подкреплять его дезадаптивное поведение по получению боли?
Побился головой о табуретку, получил пирожок. И знаешь, что если снова побиться - ещё будет пирожок 🙂

 

[Dantes]

Ты не понимаешь идею отрицательного подкрепления. Отрицательное подкрепление -- это прием наркотика в целях ослабления боли, например. А положительное подкрепление -- это прием в целях получения удовольствия. Если дают ребенку конфетку в целях устранения боли, а не получения удовольствия, то это отрицательное подкрепление.

Боли чьей? Ребенка или родителя у которого уши или голова болит от истерик ребенка?

 

[dok34.ru]

А оппонентный процесс вы учитываете? И особенности оппонетного процесса у разных организмов?

Конечно. И я даже напомню, хм, оппонентно - что подобное не в технической Серверной теме.

 

[dok34.ru]

То есть в данном случае дезадаптивное поведение родителя. Которому положительно выгодно чтобы ребенок ел конфету и вел себя прилично, помалкивал допустим или что то такое...

Кстати да. Поведение родителя тоже...так себе по адаптивности 🙂
Основано на страхе перед мнением окружающих или на удобстве (заткнул рот конфетой, получил бонусы).
Но тут не тема поведенческой терапии, хм, хм 🙂

 

[Dantes]

Мы о другом.
Если ребенок учится вызывать у себя боль, ради того, чтобы ему дали конфетку/наркотик/ЧСВ или ещё что, будет ли это положительно подкреплять его дезадаптивное поведение по получению боли?
Побился головой о табуретку, получил пирожок. И знаешь, что если снова побиться - ещё будет пирожок 🙂

Ясно. Отрицательное подкрепление может стать положительным. И наоборот возможно.

Ребенка можно отвлечь от боли - дав ему конфету. Но это может вызвать желание ребенка эту боль ощутить ради конфеты. А может не вызвать. Если повторять данную вещь - то вероятно вызовет таки положительное подкрепление.

Но это может зависеть ещё и от того - получает ли ребенок каким то другим способом конфеты, к примеру.

И к примеру - получает ли он боль без конфеты.

 

[Dantes]

Ок.. тут другая тема . Сорри

 

[A.Sputnik]

за что нас там журить

Почему вас? Только её. За нейминг. Я просто потёр уже за ней.

 

[Жужу]

Почему вас? Только её. За нейминг. Я просто потёр уже за ней.

Понялъ