Новости сервера

[dok34.ru]

Вобщем тут - я для самого себя выкладываю ссылки на полезные ресурсы. Чтобы не искать в случае необходимости
Кроме того - это техническая тема об обновлениях системы, возможных глюках и неполадках.
Выкладываем пойманные баги и ждём исправления.

 

[Ksenia]

Правильным со стороны окружающих, не желающих подкреплять это (и ждать, когда хулиган вырастет в здоровенного детину, с кем не будет сладу)- будут розги

А оппонентный процесс вы учитываете? И особенности оппонетного процесса у разных организмов?

 

[Dantes]

Так и есть - когда дают конфетку то у родителей поведение ребенка как буд-то вызывает положительные эмоции. Так как конфетой обычно угощают тогда когда хотят поделиться чем то хорошим.
А когда родитель откупается от ребенка.... То вопрос ещё не ребенок ли сам родитель. Собственно вопрос риторический. Не буквально ребенок. А не поступает ли как ребенок тоже. Не понимая к чему это может привести.

Так что давать ребенку при истерике конфету - это положительное подкрепление отрицательного поведения. Типо. А не отрицательное подкрепление. Так как и со стороны ребенка - конфета это плюс. Выходит что ещё и со стороны родителя конфета это тоже плюс.

То есть в данном случае дезадаптивное поведение родителя. Которому положительно выгодно чтобы ребенок ел конфету и вел себя прилично, помалкивал допустим или что то такое...

 

[dok34.ru]

Ты не понимаешь идею отрицательного подкрепления. Отрицательное подкрепление -- это прием наркотика в целях ослабления боли, например. А положительное подкрепление -- это прием в целях получения удовольствие. Если дают ребенку конфетку в целях устранения боли, а не получения удовольствия, то это отрицательное подкрепление.

Мы о другом.
Если ребенок учится вызывать у себя боль, ради того, чтобы ему дали конфетку/наркотик/ЧСВ или ещё что, будет ли это положительно подкреплять его дезадаптивное поведение по получению боли?
Побился головой о табуретку, получил пирожок. И знаешь, что если снова побиться - ещё будет пирожок

 

[Dantes]

Ты не понимаешь идею отрицательного подкрепления. Отрицательное подкрепление -- это прием наркотика в целях ослабления боли, например. А положительное подкрепление -- это прием в целях получения удовольствия. Если дают ребенку конфетку в целях устранения боли, а не получения удовольствия, то это отрицательное подкрепление.

Боли чьей? Ребенка или родителя у которого уши или голова болит от истерик ребенка?

 

[dok34.ru]

А оппонентный процесс вы учитываете? И особенности оппонетного процесса у разных организмов?

Конечно. И я даже напомню, хм, оппонентно - что подобное не в технической Серверной теме.

 

[dok34.ru]

То есть в данном случае дезадаптивное поведение родителя. Которому положительно выгодно чтобы ребенок ел конфету и вел себя прилично, помалкивал допустим или что то такое...

Кстати да. Поведение родителя тоже...так себе по адаптивности
Основано на страхе перед мнением окружающих или на удобстве (заткнул рот конфетой, получил бонусы).
Но тут не тема поведенческой терапии, хм, хм

 

[Dantes]

Мы о другом.
Если ребенок учится вызывать у себя боль, ради того, чтобы ему дали конфетку/наркотик/ЧСВ или ещё что, будет ли это положительно подкреплять его дезадаптивное поведение по получению боли?
Побился головой о табуретку, получил пирожок. И знаешь, что если снова побиться - ещё будет пирожок

Ясно. Отрицательное подкрепление может стать положительным. И наоборот возможно.

Ребенка можно отвлечь от боли - дав ему конфету. Но это может вызвать желание ребенка эту боль ощутить ради конфеты. А может не вызвать. Если повторять данную вещь - то вероятно вызовет таки положительное подкрепление.

Но это может зависеть ещё и от того - получает ли ребенок каким то другим способом конфеты, к примеру.

И к примеру - получает ли он боль без конфеты.

 

[Dantes]

Ок.. тут другая тема . Сорри

 

[A.Sputnik]

за что нас там журить

Почему вас? Только её. За нейминг. Я просто потёр уже за ней.

 

[Жужу]

Почему вас? Только её. За нейминг. Я просто потёр уже за ней.

Понялъ