На практике adhd ставят детям, которые беспокоят учителей, так как они не могут за партой усидеть час спокойно, потому что учитель сильно скучный. Учителю это не нравится и он посылает гиперактивного ребенка к школьному психологу, чтобы тот изменил мозг ребенка, в том числе с помощью психиатра, если понадобится , чтобы он слушал галиматью учителя более спокойно. При этом о будущем ребенка мало кто думает, что с ним будет через 10, 20 лет после приема препаратов, как они повлияют на его развитие. Лонгитюдных исследований нет почти.Обычно adhd
Prevalence of prescribed attention-deficit hyperactivity disorder medications and diagnosis among Canadian preschoolers and school-age children: 1994-2007 - PubMed
The upward trend in the prevalence of prescribed ADHD medications and ADHD diagnosis currently observed in contemporary societies is also occurring in Canada, except with preschoolers.pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
...не думают и о ином направлении ребенка, например больше уроков физкультуры, в сочетании с захватом его интереса возможно одной фразой, одним словом - которое обращено к нему..
Интересный Вы человек, Док. Меня трехчасовая тренировка не разряжает, а Вы уже.
Да-да, я уже вспомнил 🙂
Думаю, здесь ключевым является вопрос идентичности. Если у тебя id завязана на тс, то многие будут для тебя агентами-Смиттами. В индуизме считается, что любая идентичность -- это плохо. Когда человек познает, что атман есть Брахман, что индивидуальная душа есть Бог, то тогда совсем по-другому мир будет видеться. Проблемы не только с тс-идентичностью, а вообще со всеми идентичностями, так как любая идентичность подразумевает привязанность к одному аспекту реальности и отвержение других аспектов. Познавать атман можно двумя путями.Первый путь -- пусть самоисследования, второй путь -- путь самоотдачи (как Нео отдался Смитту).
Это не так. Есть другие философские школы в рамках Махаяны, не только мадхъямака, которая действительно много учила о пустоте в отличие от йогачары, татхагатагарбхи, в которых совершенно другое понимание мира. Я там выше написал с позиции индуизма, адвайты-веданты Шанкары (современный представитель-- Рамана Махарши). И адвайта-веданта очень сильно отличается от мадхъямики. И неправильно сводить мадхъямику только к учению о пустоте. Это ошибочная интерпретация. Лекция 5. Классическая буддийская философия: Мадхьямика (Шуньявада) | Anthropology
В связи с решением Верховного суда Российской Федерации (далее РФ) от 30 ноября 2023 года), движение ЛГБТ* признано экстремистским и запрещена его деятельность на территории РФ. Данное решение суда подлежит немедленному исполнению, исходя из чего на форуме будут приняты следующие меры - аббривеатура ЛГБТ* должна и будет применяться только со звездочкой (она означает иноагента или связанное с экстремизмом движение, которое запрещено в РФ), все ради того чтобы посетители и пользователи этого форума могли ознакомиться с данным запретом. Символика, картинки и атрибутика что связана с ныне запрещенным движением ЛГБТ* запрещены на этом форуме - исходя из решения Верховного суда, о котором было написано ранее - этот пункт внесен как экстренное дополнение к правилам форума части 4 параграфа 12 в настоящее время.
