Флуд-бар. Тема обо всем и ни о чем.

[vito]

Wilbur () писал:

Цитата:

что к вопросу кройки-шитья, как и математики можно будет вернуться

А смысл?
Тем более - тут учебниками не отделаешься.

Пока можно сконцентрироваться на биологии, АТ, пробежках и английском.

 

[Wilbur]

Цитата:

Пока можно сконцентрироваться на биологии, АТ, пробежках и английском.

АТ - это что?

 

[vito]

Wilbur () писал:

Цитата:

Пока можно сконцентрироваться на биологии, АТ, пробежках и английском.

АТ - это что?

Это Шульц или Леви.

 

[dok34.ru]

Wilbur писал:

Даже в этом случае - никакой кройки-шитья! Этот путь закрыт, как и математика и физика!
Я в начальной школе пробовал, когда на уроках труда давали вышивание. Я только весь палец себе исколол и ни одного шва не смог сделать. В итоге дома задание за меня делали мама и бабушка.
К этому у меня даже меньше способностей, чем к математике. Не получается, сколько не пробуй.

Тогда еще држе, прогноз..
Обычно на "ручную работу" устраиваются те, кому сложно освоение бухгалтерии например.
Когда сложности с тонкими движениями - проблема и со сваркой например, и с другими точными, но спокойными работами , не требующими много сил для освоения - типа ремонта телефонов, планшетов и прочего.

То есть - в этом случае освоение вязания, например - является реабилитационным мероприятием.
"Мужчинам до 16"- напомню, там это упоминается как метод реабилитации летчика, по моему, после ожогов рук, для их разработки.
Другой вариант - тоже уже упоминавшаяся "нейрокоррекция".
В самостоятельном исполнении, конечно.

 

[vito]

Я добавлю, если можно, что физ упражнения способствуют развитию двигательных единиц (мотонейронов, мышц, аксонов).
И может быть что для этого даже турник подойдет.

 

[Wilbur]

Цитата:

Тогда еще држе, прогноз..
Обычно на "ручную работу" устраиваются те, кому сложно освоение бухгалтерии например.
Когда сложности с тонкими движениями - проблема и со сваркой например, и с другими точными, но спокойными работами , не требующими много сил для освоения - типа ремонта телефонов, планшетов и прочего.

Какая работа возможна в таком случае, при еще более плохом прогнозе?

Цитата:

То есть - в этом случае освоение вязания, например - является реабилитационным мероприятием.
"Мужчинам до 16"- напомню, там это упоминается как метод реабилитации летчика, по моему, после ожогов рук, для их разработки.

Кто автор?
Книг с таким названием уж точно более чем дофига.

Цитата:

Другой вариант - тоже уже упоминавшаяся "нейрокоррекция".
В самостоятельном исполнении, конечно.

Что такое нейрокоррекция? И где она упоминалась?

 

[dok34.ru]

vito () писал:

Док наверно скажет, что к вопросу кройки-шитья, как и математики можно будет вернуться после изучения биологии. И я с ним соглашусь.

Да, скажу.
Сначала _тестовое_, пробное изучение биологии.
Постарается Уил, пусть с нашей помощью (не за него!) понять материал средней школы, поймет - это одно.
Сразу трех зайцев получим 🙂
И возможность учиться на фельдшера-массажиста, и возможность затем выучится дальше по списку, и главное - будет смысл этого, открыто _направление_.
Если вдруг не осиливает..ну, эти варианты закрыты значит.
И _тонкая_ моторика будет нуждаться в развитии, хотя бы. Тут и за вязание мы уцепимся...

 

[vito]

Wilbur писал:

акая работа возможна в таком случае, при еще более плохом прогнозе?

Пока можно сконцентрироваться на биологии, АТ, пробежках и английском.

 

[Wilbur]

Цитата:

И _тонкая_ моторика будет нуждаться в развитии, хотя бы.

А если и в этом не получится?

 

[vito]

Wilbur писал:

А если и в этом не получится?

То можно будет продолжать делать тоже, что и сейчас.