Dantes
Ребенок говорит на языке чувств, и не только.
Нет, не только. Есть - функция ученика или вообще функция - мне это не нравится. А есть - когда человек - делает или говорит - подлости - и при этом считает что это типо тебе еще и полезно будет, хотя с другой стороны знает что это не так и делает больно. И это - как предательство и получается даже намеренное лишение любви, хоть и невротическим поведением обусловленное. Ну да - родители при этом еще и пользуются зависимостью ребенка от них. Можно с помощью слабого и зависимого поднять свое чсв. И страшно - когда человек это вроде бы понимает, но оправдывает это - нужностью, полезностью, мол - ученик несмышленый же - нужно его научить, и потом - учение - что он мне сможет сделать, что сможет ребенок - если он зависим. И оправдывают нужностью, которая может и быть да в каком-то смысле, но - можно сделать побольнее, а можно с любовью. При этом эмоции - они имеют огромное значение - и определяют по сути цель, может быть даже неосознанную или слабоосознанную. Научить ребенка как ученика может быть, или же - повысить свое чсв за счет него, унизив ребенка.
И второе - часто маскируется под первое, или оправдывается первым. И страшно - когда человек осознает это - но все равно делает. Вот это удар, по мне. Частый, постоянный - удар от матери. Требующий от меня огромных усилий - чтобы сдерживать себя и не ответить кулаком в глаз, при огромном желании. Этот удар с детства. Может быть - то что и является или воспринимается потерей любви. В смысле - я то ее и люблю и ненавижу, а вот умеет ли любить она - с таким поведением и отношением. Я не сомневаюсь что у нее что-то внутри отзывалось - может не всегда, но иногда - когда она что-то такое делала. Но - никогда - извинений, никогда сожалений. И это источник моей ненависти.
