Нейронаучный вестник :)

[Ksenia]

Цитата:

Где граница?

Граница в том, что нормальные в 16-20 лет не забивали голову психологическими, сексологическими книгами. Я же уже 16 лет прочитал Кона, советское ведение сексологию.

 

[dok34.ru]

Это Вам повезло 🙂
Я искал двухтомник Васильченко уже в институте. Дефицит 🙂

 

[Ksenia]

Я не могу понять, как во времена, когда не было интернета, работали учёные? Сейчас есть PubMed, то есть можешь быстро найти информацию по своей теме во всех журналах. А в советское время могли ссылаться, получается, только на внутренние публикации. Наверное, из-за этого есть разные школы психологии, сексологии и пр.

 

[dok34.ru]

Вобщем да.
РЖ был, там рефераты именно зарубежных публиковались.
Но вот саму статью добыть было уже сложнее.
Я ковырял плотно по ЯМРтомографам тогда, и по паре ферментов. Это пока учился.
Что нашёл, что осмыслил - от этого и отталкивался.
А вот нейробиологию - только отечественных читал. Других физически не было в доступе у меня.

Школы могут бычть разными и по другой причине. Какая проблема центральная у автора школы 🙂
Яркий дрдожественный Васильченко и эпилептоидный немного Свядощ, как они могли единое развивать? 🙂
У каждого свой опыт, исходная специальность.
Все это накладывает отпечаток.

Вот сейчас вопрос.
Урологи говорят, что эрекция удрдшается от простатита. А сексологи - говорят, что не удрдшается, и _не может_ удрдшаться.
И те и другие - доказывают, убедительно 🙂

 

[Ksenia]

Цитата:

Школы могут бычть разными и по другой причине. Какая проблема центральная у автора школы 🙂

Я прослушал в прошлом году лекцию Кантора про педофилию. Он говорит, что теория Фрейда была популярна по техническим причинам: он писал на английском. А вот Крафт Эбинг писал на латыне.

Цитата:

Школы могут бычть разными и по другой причине. Какая проблема центральная у автора школы 🙂
Яркий дрдожественный Васильченко и эпилептоидный немного Свядощ, как они могли единое развивать? 🙂
У каждого свой опыт, исходная специальность.
Все это накладывает отпечаток.

Вы так говорите как будто медицина - это искусство. Если исходить из того, что она - наука, то личность учёного должна оказывать минимальное влияние на развитие теории.

Ну тот факт, что личностные особенности учёного влияют на разработку теории, говорит о не совсем научном подходе, о низком уровне зрелости науки.

В физико-математических кандидатских, работах личности автора не видно. Вроде бы в современных нейробиологических работах личности автора тоже не видно.

 

[dok34.ru]

Наука развивается 🙂
То были довольно старые годы, а я был студентом-биохимиком 🙂

 

[Ksenia]

Начал слушать курс лекций по искусственному интеллекту Массачусетского технологического института ( )

 

[Ksenia]

Сначала надо сделать нейронную сеть, которая с большой вероятностью будет правильно классифицировать образы людей на 6 классов: 1) мальчики, 2) мальчики-подростки, 3)мужчины, 4) девочки, 5) девочки-подростки, 6) женщины.

 

[dok34.ru]

Согласен.
Критерии различения\классификации?
Имхо это - ключевое.

 

[Ksenia]

Цитата:

Я не утрирую... Именно это говорят обо всём хорошем. О конфетках, платьицах, учёбе наконец 🙂
Нравится конфетка - бери, или не сейчас, а после еды. если заслужишь.
А вот фраза "вот после садика помоешь ручки, покушаешь - и занимайтесь сексом, детки!" - вызывает оторопь у абсолютного большинства людей.
Это - основа механизма, причины БДСМ и других особенностей.
Разумеется в моём представлении, ИМХО.

А если бы говорили, то что было бы ?