Док-2

[dok34.ru]

Мне непонятны Ваши приписки к ссылкам.
Это что, какие то намеки?

Непонятны - спрашивайте.
А вот когда Вы развели флейм на полстраницы, а Грета тут была не при чем, ведь это актуально ряду форумчан, особенно одному, в соседней теме ..
Вы уводите понимание от быстрого пути 🙂
Аналог - когда подросток во всех учебниках видит эротику и неистово мастурбирует при каждой попытке учить. В итоге его не берут на желаемую учебу, не пускают в желаемую Канаду...а всё из-за упорной отвлекаемости от цели, от уроков...

 

[dok34.ru]

Я же трудился, всецело охваченный гордостью и сластолюбием, и
только божественное милосердие, помимо моей воли, исцелило меня от обеих этих болезней
– сначала от сластолюбия, а затем и от гордости; от первого оно избавило меня лишением
средств его удовлетворения, а от сильной гордости, порожденной во мне прежде всего
моими учеными занятиями (по слову апостола: «Знание преисполняет надменностью»), оно
спасло меня, унизив сожжением той самой книги, которой я больше всего гордился.
Я хочу сообщить тебе об этих историях то, что было в действительности, чтобы ты знал
о них не по слухам и в том порядке, в каком эти истории происходили. Я гнушался всегда
нечистотой блудниц, а от сближения и от короткого знакомства с благородными дамами
меня удерживали усердные ученые занятия, и я имея мало знакомых среди мирянок. Моя,
так сказать, коварная и изменчивая судьба создала удобнейший случай, чтобы было легче
сбросить меня с высоты моего величия в бездну. И вот божественное милосердие унизило
меня, косневшего в величайшей гордыне и забывшего о воспринятой благодати.
А именно, жила в самом городе Париже некая девица по имени Элоиза, племянница
одного каноника, по имени Фульбер. Чем больше он ее любил, тем усерднее заботился об ее
успехах в усвоении всяких каких только было возможно наук. Она была не држе других и
лицом, но обширностью своих научных познаний превосходила всех. Так как у женщин
очень редко встречается такой дар, то есть ученые познания, то это еще более возвышало
девушку и делало ее известной во всем королевстве. И рассмотрев все, привлекающее
обычно к себе влюбленных, я почел за наилучшее вступить в любовную связь именно с ней.
Я полагал легко достигнуть этого. В самом деле, я пользовался тогда такой известностью и
так выгодно отличался от прочих молодостью и красотой, что мог не опасаться отказа ни от
какой женщины, которую я удостоил бы своей любовью. Я был осведомлен о познаниях этой
девушки в науках и о ее любви к ним и потому был уверен, что она легко даст мне свое
согласие. Я думал, что мы, даже находясь в разлуке, могли бы переписываться между собой
(а ведь писать можно гораздо смелее, чем говорить) и таким образом находиться всегда в
приятном общении.
Итак, воспламененный любовью к этой девушке, я стал искать случая сблизиться с ней
путем ежедневных разговоров дома, чтобы тем легче склонить ее к согласию. С этой целью я
начал переговоры с дядей девушки (при содействии некоторых его друзей), – не согласится
ли он принять меня за какую угодно плату нахлебником в свой дом, находившийся очень
близко от моей школы. При этом я, конечно, утверждал, будто заботы о домашнем хозяйстве
в сильной степени мешают моим научным занятиям и особенно тяжело для меня бремя
хозяйственных расходов. А Фульбер был очень скуп и сильно стремился доставить своей
племяннице возможность дальнейшего усовершенствования в науках. При наличии этих
двух обстоятельств я легко получил его согласие и достиг желаемого; весьма
заинтересованный, разумеется, в получении денег, он был убежден и в том, что его
племянница чему-нибудь от меня научится.
Сверх моих ожиданий он стал настойчиво меня уговаривать, согласился на мои
предложения и сам помог моей любви: а именно, он поручил племянницу всецело моему
руководству, дабы я всякий раз, когда у меня после возвращения из школы будет время, –
безразлично днем или ночью – занимался ее обучением и, если бы я нашел, что она
пренебрегает уроками, строго ее наказывал. Я сильно удивлялся его наивности в этом деле и
не менее про себя поражался тому, что он как бы отдал нежную овечку голодному волку.
Ведь поручив мне девушку с просьбой не только учить, но даже строго наказывать ее, он
предоставлял мне удобный случай для исполнения моих желаний и давал (даже если бы мы
оба этого и не хотели) возможность склонить к любви Элоизу ласками или же принудить ее
(к любви) угрозами и побоями. Однако были два обстоятельства, которые в глазах Фульбера
устраняли всякое постыдное подозрение: это его любовь к племяннице и молва о моей
прежней воздержанности. Что же еще? Сначала нас соединила совместная жизнь в одном доме, а затем и общее чувство.

...весьма 🙂

 

[dok34.ru]

И над раскрытыми книгами больше звучали слова о
любви, чем об учении; больше было поцелуев, чем мудрых изречений; руки чаще тянулись к
груди, чем к книгам, а глаза чаще отражали любовь, чем следили за написанным. Чтобы
возбуждать меньше подозрений, я наносил Элоизе удары, но не в гневе, а с любовью, не в
раздражении, а с нежностью, и эти удары были приятней любого бальзама. Что дальше?
Охваченные страстью, мы не упустили ни одной из любовных ласк с добавлением и всего
того необычного, что могла придумать любовь. И чем меньше этих наслаждений мы
испытали в прошлом, тем пламенней предавались им и тем менее пресыщения они у нас не
вызывали. Но чем больше овладевало мною это сладострастие, тем меньше я был в
состоянии заниматься философией и уделять внимание школе.
Ходить в нее и оставаться там мне было в высшей степени скучно и даже утомительно,
так как ночью я бодрствовал из-за любви, а дни посвящал научным занятиям.
Поскольку я начал тогда небрежно и равнодушно относиться к чтению лекций, то я
стал излагать все уже не по вдохновению, а по привычке и превратился в простого
пересказчика мыслей, высказанных прежде. И если мне случалось еще придумывать новое,
то это были любовные стихи, а не тайны философии. Многие из этих стихов, как ты и сам
знаешь, нередко разучивались и распевались во многих областях, главным образом теми,
которых жизнь обольщала подобно мне. Но трудно и представить себе, как опечалились по
этому поводу мои ученики, как они вздыхали и жаловались, догадавшись о моем состоянии
или, вернее сказать, о помрачении моей души.
Столь явные признаки происходящего уже мало кого могли оставить в неведении, и я
полагаю, что на этот счет не обманывался никто, кроме только того человека, которому это
приносило величайший позор, то есть кроме дяди моей возлюбленной. Правда, некоторые
иногда намекали ему об этом, но он не мог им поверить, то ли по причине своей чрезмерной
любви к племяннице (о чем я упомянул выше), то ли из-за того, что была известна моя
воздержанность в прошлом. Ведь нам очень трудно заподозрить в постыдных поступках тех
людей, которых мы более всего любим. С сильной любовью не могут ужиться черные
подозрения.
Вот почему в письме блаженного Иеронима к Сабиниану говорится: «Обычно о зле в
своем доме мы узнаем последними и не ведаем о пороках наших жен и детей, хотя об этом
болтают соседи. Но трудно скрыть от человека то, что известно всем, и хотя бы в последнюю
очередь, но нам все же приходится когда-либо узнать про это». Именно так по истечении
нескольких месяцев случилось и с нами. О, как прискорбно было дяде в конце концов узнать
об этом! Сколь велико было горе влюбленных при расставанье! Как сгорал я от стыда! Какой
скорбью я был подавлен при виде горести моей возлюбленной!
Какую печаль претерпела она из-за моего позора! Ни один из нас не заботился о себе, а
сокрушался о том, что постигло другого. Каждый оплакивал не собственное несчастье, а
несчастье другого. Таким образом телесная разлука сделала еще более тесным духовный
союз, а наша любовь от невозможности ее удовлетворения разгоралась еще сильнее. Уже
переживши свой позор, мы стали нечувствительны к нему; притом чем более естественным
представлялся нам наш поступок, тем слабее становилось в нас чувство стыда. Итак, с нами
случилось то же самое, что с застигнутыми врасплох Марсом и Венерой, о чем рассказывает
поэтическая басня.
Немного позже девушка почувствовала, что она ожидает ребенка, и с великой радостью
написала мне об этом, прося меня подать совет, как ей в этом случае поступить. И вот
однажды ночью в отсутствие дяди, как между нами было условлено, я тайно увез ее из его
дома и немедленно перевез к себе на родину, где она и проживала у моей сестры до тех пор,
пока не родила сына, которого она назвала Астролябием.

... история жизни.

 

[Wilbur]

По контексту легко понять, что истероиды и демонстранты - примерно одно и то же.
Люди, испытывающие удовольствие от демонстрации своих действий, своего фасада

Это легко для тех, кто прочитал и понял множество книг о психологии и знаком с таким вариантом значения слова "демонстрант".

Турбо-страница

yandex.ru

Аполитичность, уважаемые, аполитичность!

Реконструирующие историю государства российского отнюдь не аполитичны. И взгляды у большинства из них известно какие. Какие то детали могут отличаться, но основной вектор известный - "стрелковщина", если совсем коротко.

на этом форуме Грета - термин скорее медицинский. Ближе к Дон Кихоту...

Такие вещи лучше в каком нибудь дополнении к правилам дописать, хотя бы чтоб споров о терминах не возникало.

Но скучновато, вокруг такого человека. Особливо Гераклу, имхо 🙂

Как там называли современники тех немногих античных эллинов, которые политики избегают? ЕМНИП, одним обидным словом на букву И...
Полагаете, Гераклу бы понравился столь прозрачный намек на то, что он И...?

 

[dok34.ru]

Это легко для тех, кто прочитал и понял множество книг о психологии и знаком с таким вариантом значения слова "демонстрант".

Можно и нелегко, для избравшего путь непрочтения. Но - придётся.
И затем - придётся извиняться за непонимание, или быть наказанным за грубое непонимание.

Реконструирующие историю государства российского отнюдь не аполитичны. И взгляды у большинства из них известно какие. Какие то детали могут отличаться, но основной вектор известный - "стрелковщина", если совсем коротко.

Хм. Я привожу цитату _правильного_ реконструктора, с обоснованием и примерами. А Вы вновь стремитесь к _обобщению_, которое тоже запрещено Правилами?

Такие вещи лучше в каком нибудь дополнении к правилам дописать, хотя бы чтоб споров о терминах не возникало.

Есть то, что улавливается по контексту. В любом языке и стране.
Делать из Правил... Большую энциклопедию не следует 🙂

Как там называли современники тех немногих античных эллинов, которые политики избегают? ЕМНИП, одним обидным словом на букву И...
Полагаете, Гераклу бы понравился столь прозрачный намек на то, что он И...?

Геракл при регистрации на форуме прочитал Правила и _обязался_ соблюдать их?
Вопросы сорри к тому, держит ли Геракл слово или же нет.
Это тут.
А в реале...был би Геракл _демагогом_ по профессии - мы бы о нём не очень знали 🙂
Он сорри Герой, а не этот...политик 🙂
ВАши слова защищают права слуг или илотов "перемывать косточки" правителям.
Этого не надо...
По целому ряду причин.

 

[Wilbur]

Непонятны - спрашивайте.

Спрашиваю.

Какая связь между детьми эпохи палеолита и фразами Греты?

Аналог - когда подросток во всех учебниках видит эротику и неистово мастурбирует при каждой попытке учить. В итоге его не берут на желаемую учебу, не пускают в желаемую Канаду...а всё из-за упорной отвлекаемости от цели, от уроков...

Эротика была только в учебнике истории за 5 класс ( мускулистые мужчины античной эпохи в открытых одеждах ), в учебнике английского за 6 класс ( юноша эпохи античности в светло-голубом хитоне, едва закрывающим гениталии, заботливо и нежно приручающий льва. ), и в учебнике физики за 7 класс ( мальчик в коротеньких шортиках, который то подбрасывает мячик и роняет его, проверяя действие гравитации, то едет на велике с горки, проверяя будет ускорение или нет, то еще что-нибудь подобное делает, но всегда в своих коротеньких шортиках. )

Были еще ( и сейчас у меня есть) книги "Я познаю мир" про историю и мифологию - они мне были вообще вместо порно-журнала - то спартанский солдат атлетического телосложения в ярко-красном коротком хитоне с копьем в руке и кинжалом на поясе, то Ахилл с копьем и в металлических доспехах, из под которых просматривается совсем коротенький хитончик, стоящий в позе "хозяин положения", выставив одну ногу вперед.

В учебнике литературы в "Старухе Изергиль" Горького были очень эротичные описания Данко, вырвавшего себе сердце ради спасения людей, и описания "сына орла" Ларры, который весь такой обнаженный, красивый противопоставлял себя толпе. Описаний их внешности мне вполне хватало, чтоб их себе очень четко представить.

А в остальных учебниках никакой эротики вроде не было.

 

[dok34.ru]

Спрашиваю.

Какая связь между детьми эпохи палеолита и фразами Греты?

Хм, при чём тут Грета?
На форуме, повторюсь, на этом форуме, в соседней теме есть ...человек, для которого этот пример из прошлого..

 

[Wilbur]

Можно и нелегко, для избравшего путь непрочтения. Но - придётся.

Прочитать - полдела. Еще бы понять.

быть наказанным за грубое непонимание.

Объясните еще раз, плз, что это такое.

Есть то, что улавливается по контексту. В любом языке и стране.

Так нету контекста. Вы же не поясняете, что к чему.

 

[dok34.ru]

А в остальных учебниках никакой эротики вроде не было.

Вновь не поняли, совсем - но соскользнули.
Речь о том, что Вы изначально ошиблись, и _соскользнули_ , причиняя этим вред и себе и другим.
Тут - точно больше не надо.

 

[Wilbur]

Хм, при чём тут Грета?

Фраза про "украли детство" не была намеком и отсылкой?