Рукоделие, включая сварку и пайку у сексолога :-)

[Dantes]

Что то может пойти не так. Но от социума получится потом что все будет так. Имхо. Исправляется динамически если открыт доступ к новому.

 

[dok34.ru]

Если открыт новому то получается развивать. Вроде так.

Рассуждения верные, грамотные
Способны на уроке увести весь класс от темы урока

 

[Dantes]

Рассуждения верные, грамотные
Способны на уроке увести весь класс от темы урока

Так, и ? В смысле очень много рассуждений. Ну есть такое - не туда или не о том...
Уводить класс от темы урока может быть иногда и можно, если касается по программе как то. Но лучше тему урока выполнять, что бы программа вся выполнялась.

 

[dok34.ru]

Так, и ? В смысле очень много рассуждений. Ну есть такое - не туда или не о том...
Уводить класс от темы урока может быть иногда и можно, если касается по программе как то. Но лучше тему урока выполнять, что бы программа вся выполнялась.

Я о том, что если на уроке надо было научиться делать нечто приятное и красиво сыплющее искрами, а такой...рассуждатель/философ отвлёк всех, и ничего красивого класс не получил...
Вопрос не в том, что этого философа надо поругать
Это его поле, его стихия

 

[dok34.ru]

"Сегодня, во второй день партийной конференции в Ливерпуле, Рейчел Ривз, теневой канцлер, представляющий Лейбористов, пообещает "построить британскую промышленность" с помощью государственного инвестиционного фонда.


Партия заявила, что проект будет включать строительство восьми новых аккумуляторных заводов, шести заводов по производству экологически чистой стали, девяти портов, готовых к использованию возобновляемых источников энергии и промышленные кластеры с нулевым уровнем выбросов в каждом регионе Великобритании"

Вернёмся к интересному
Что такое "экологически чистая сталь"?
Звучит философически и даже либерально грамотно.
А всё же
Без углерода? Без тоталитарного углерода? Или?
...я напомню, что без углерода это не сталь. С точки зрения химии и инженера

 

[Dantes]

Я о том, что если на уроке надо было научиться делать нечто приятное и красиво сыплющее искрами, а такой...рассуждатель/философ отвлёк всех, и ничего красивого класс не получил...
Вопрос не в том, что этого философа надо поругать
Это его поле, его стихия

А в чем вопрос, что то я могу же забыл. Сейчас перечитаю.

 

[Dantes]

Я о том, что если на уроке надо было научиться делать нечто приятное и красиво сыплющее искрами, а такой...рассуждатель/философ отвлёк всех, и ничего красивого класс не получил...
Вопрос не в том, что этого философа надо поругать
Это его поле, его стихия

Тогда нужно переключиться. Если человек то с рассуждений на действия.

То есть тогда философа - философом не зовём, не смотря на то что это его стихия, у него будет много стихий - одно из них как сделать красивое и приятное.

 

[Dantes]

Я о том, что если на уроке надо было научиться делать нечто приятное и красиво сыплющее искрами, а такой...рассуждатель/философ отвлёк всех, и ничего красивого класс не получил...
Вопрос не в том, что этого философа надо поругать
Это его поле, его стихия

А в чем ещё может быть вопрос. Не поругать да... Позвать другого - не философа?

 

[dok34.ru]

А в чем ещё может быть вопрос. Не поругать да... Позвать другого - не философа?

....или молча действовать? Ручками.
Без Васисуалиев и других демагогов...

 

[Dantes]

....или молча действовать? Ручками.
Без Васисуалиев и других демагогов...

Док - Вы имеете в виду что я очень много вот так думаю, раздумываю, пишу кучу умных мыслей типо... Жую это все, разжевывая. Слишком философствую.